Celem kursu jest nie tylko poszerzenie wiedzy z zakresu zarządzania kryzysowego, ale także wzmocnienie współpracy pomiędzy jednostkami samorządu terytorialnego a administracją rządową oraz służbami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo obywateli.
Program kursu został opracowany z myślą o realnych wyzwaniach, z jakimi mogą mierzyć się władze lokalne. Uczestnicy biorą udział w wykładach, ćwiczeniach oraz symulacjach, które koncentrują się na takich tematach jak:
- organizacja i prowadzenie ewakuacji ludności,
- współpraca z wojskiem i służbami ratowniczymi,
- zarządzanie informacją w sytuacjach kryzysowych,
- cyberbezpieczeństwo i ochrona infrastruktury krytycznej,
- komunikacja kryzysowa z mieszkańcami.
W trakcie trzeciego dnia kursu szczególną uwagę poświęcono działaniom w sytuacjach nadzwyczajnych, takich jak powodzie, pożary, awarie chemiczne czy długotrwałe przerwy w dostawie energii. Uczestnicy brali udział w ćwiczeniach, które miały na celu poprawę koordynacji między różnymi służbami – od straży pożarnej, przez pogotowie ratunkowe, aż po zarządzanie ruchem drogowym i logistyką zaopatrzenia.
Nie zabrakło również wykładów dotyczących psychologii kryzysu – prowadzący eksperci omawiali, jak wspierać społeczności lokalne w sytuacjach traumatycznych oraz jak budować zaufanie obywateli do działań władz.
Kurs stanowi doskonałą okazję do wymiany doświadczeń pomiędzy samorządowcami z różnych części Polski. Wielu z nich podkreśla, że właśnie takie inicjatywy pozwalają im skuteczniej reagować na wyzwania związane z ochroną ludności i szybciej wdrażać innowacyjne rozwiązania na poziomie lokalnym.
Organizatorzy podkreślają, że Wyższy Kurs Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej to nie tylko wydarzenie edukacyjne, ale element budowania długofalowej strategii bezpieczeństwa państwa. Wspieranie samorządów w rozwijaniu kompetencji z zakresu zarządzania kryzysowego to inwestycja w odporność całego społeczeństwa – szczególnie w obliczu rosnącej liczby zagrożeń naturalnych i technologicznych.
Przed uczestnikami jeszcze jeden, czwarty dzień zajęć. Zakończy się on podsumowaniem zdobytej wiedzy oraz przedstawieniem rekomendacji do wdrożenia na poziomie lokalnym.