Do debaty szkolnej uczniowie przygotowywali się podczas lekcji wychowania fizycznego w formie dyskusji. Chętni uczniowie wykonali plansze z hasłami dotyczącymi lekcji wychowania fizycznego. Udział w niej wzięli uczniowie z klas III-VI (ok. 230 uczniów).
Przed przystąpieniem do dyskusji dyrektor szkoły – Beata Czapla – przypomniała zebranym uczniom wartości ważne dla społeczności koszalińskiej „dziesiątki”. Są to: wzajemna odpowiedzialność za efektywne uczenie się, szacunek dla drugiego człowieka, poczucie należności – szkoła jest nasza, kreatywność i sport. Przypomniano również, iż w w/w szkole odbywa się szereg zadań oraz imprez rekreacyjno – sportowych, dzięki którym promuje się wśród społeczności lokalnej edukacyjną wartość sportu.
Debata przyjęła formę burzy mózgów. Głos zabierali chętni uczniowie, którzy prezentowali swoje wypowiedzi i pomysły. Wszystkie propozycje zapisywano na przygotowanych planszach. Pierwsza część rozważań polegała na prezentacji tego, co się podoba na lekcjach wychowania fizycznego oraz co się nie podoba. Druga część to zgłaszanie przez uczniów swoich propozycji, odnośnie tego, co chcieliby zmienić na zajęciach wychowania fizycznego.
Następnie dzieci pracowały w zespołach klasowych w celu wyboru jednego zadania spośród 6 propozycji, które powinno być w pierwszej kolejności realizowane w w/w placówce. Uczniowie zdecydowali, że nauczyciele i dyrekcja szkoły powinni pochylić się i udoskonalić pracę w następujących obszarach: „zainicjować atrakcyjne zajęcia pozalekcyjne”, „ożywić sportowo całą gminę np. przez wykorzystanie Orlików”, „zmienić sposób oceniania na lekcjach WF (opisowo, z naciskiem na postępy)”.
Koordynatorką programu w Szkole Podstawowej nr 10 jest nauczycielka wychowania fizycznego – Helena Pacynko.